Developing the football brain
– Since 1998

Spillerne skal turde at lave fejl, fejler de ikke.. lærer de heller ikke noget og uden læring er der ingen udvikling.
Derfor er kreativitet vigtig, da det fører til læring og i sidste ende udvikling af den enkelte, da man jo lærer af sine fejl.

Er ikke noget spillere fødes med, det er noget spillerne får og det er via. fejlretning, guide og vejledning – derfor skal den enkelte spiller være klar til at gå i dialog med sin træner og meget gerne ytre egne holdninger og meninger om tingene, men også være åben for ændringer i det man allerede ved og kan, for på den måde at udvikle deres “Fodbold intelligens“, MEN.. skal også turde at sige, hvis en pause med fejlretning er tiltrængt og det gælder lige fra U10/11 og op efter.

Spillere og forældre skal vide hvordan tingene er og ikke er, men vigtigst af alt skal de turde at bruge deres træner til andet end bare fejlretning og guide og vejledning, træneren er også human og en god træner sætter ikke spillere af, bare fordi man er uenige om tingene, så længe det kan argumenteres.
Derfor skal spillere og forældre, turde at gå i dialog også når det ikke lige drejer sig om det på banen, men evt. udtagelse, dårlige oplevelser, misforståelser mv.